班主任工作考核制度-办法
在当今社会生活中，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。到底应如何拟定制度呢？以下是小编整理的班主任工作考核制度-办法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任工作考核制度-办法1一、考核目的
对班主任工作实行科学管理，统一要求；对班主任工作考核实行公平、公正、公开考核；及时总结班主任工作的典型经验和存在问题，推广先进经验，奖励先进，激励后进，为教师绩效工资的评定与奖惩提供可靠依据，从而激发教师努力做好班主任工作的光荣感和责任感。建设一支事业心强，讲求效率，有创造性的思想政治教育工作队伍。
二、考核内容
考核包括考勤、考绩、考评等三个方面。考勤主要是平时工作的执行情况，每学期总结一次；考绩主要是根据班主任目标管理的要求，结合值日总评分，对班级进行各方面的综合考察；考评是由学校综合班主任本人的工作完成情况（总结考核）、学生代表评价、科任教师评价、班主任完成学校有关工作情况、班级防流控辍工作方面、学校领导对班主任工作的各项考核指标进行综合审议和评价等组成，作为对班主任奖惩的重要依据。
三、考核办法
1、学核教导处期末召开学生代表座谈会，发放、填写有关评价表。
2、在教师大会上发放填写有关科任教师评价表。
3、班主任本人 ……此处隐藏2310个字……过5人该项不得分，5人以内每项扣1分。
室内卫生：
1、地面洁净，无纸屑杂物；3分
2、课桌椅摆放整齐（三面离墙；前排距黑板2米）；3分
3、书箱内无纸团杂物，垃圾桶及时清理；4分
4、门窗、玻璃、黑板、墙壁干净；3分
5、清洁工具摆放到指定地点。3分
注：每周每项检查或抽查不合格超过2次该项不得分。
金：25分银：18——24分铜：10分以下
（二）常规工作：45分
1、家校联系工作：30分
（1）每天用家校通发训练内容12分，每天0.5分
（2）借此平台每月与个别家长沟通交流，将学生情况介绍给家长8分（每月须达到5人次，不足扣4分，一次没有该项不得分。）
2、材料的上交（晨检记录、消毒记录、因病追踪记录、计划总结、班级低保学生统计表、好人好事记录。）5分
3、按时参加班主任会议、培训等活动。5分（班主任与中队辅导员会无故不请假未参加的每次扣5分。）
4、每学期初第八周、十六周上交各科教案。（教案检查）5分
5、做好班级学生安全管理与交通安全知识的宣传工作。10分（班内出现重大安全事故此项不得分）
（三）跟班：100分（25分/周）
1、晨午检1分/天
2、每个课间3分/天
3、路队（无故未请假空岗该项双倍扣分）1分/天
备注：班主任费每天9元，班主任因公私事等原因不在岗，扣除相应的班主任津贴，由实际担任代理班主任工作的教师领取。临时的教师盯班（2天以内）由组长负责安排。2天以上由园长协调，每月组长做好相应的统计工作。
